โครงการพัฒนาครูผู้ดูแลเด็กเล็กของ ศพด. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 เรื่อง การใช้ AI ในการออกแบบและสร้างสรรค์ผลงาน ให้กับบุคลากรศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก องค์การบริหารส่วนตำบลไตรตรึงษ์

วันที่ 26-27 เมษายน 2568 ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 1 คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

โครงการจิตอาสาพัฒนา "ห้องสมุด" โรงเรียนบ้านคลองตาล(กระจ่างจินดา) ต.คลองตาล อ.ศรีสำโรง จ.สุโขทัย

วันที่ 9 กุมภาพันธ์ 2568

กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การใช้ AI ในการออกแบบและสร้างสรรค์ผลงานให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อพัฒนาทักษะการใช้สื่อดิจิทัลในการสร้างสรรค์งาน ให้กับนักเรียนโรงเรียนพรานกระต่ายพิทยาคม

วันที่ 29-30 มกราคม 2568 ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ โรงเรียนพรานกระต่ายพิทยาคม

โปรแกรมวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ได้เข้าร่วมจัดกิจกรรม “จิตอาสาศิลป์ในสวน ครั้งที่ 22”

วันที่ 26 มกราคม 2568 ณ ลานจอดรถ ศูนย์ข้อมูลอุทยานประวัติศาสตร์กำแพงเพชร

โครงการจิตอาสาพัฒนาห้องสมุด ณ โรงเรียนบ้านคุยประดู่ ต.วังตะแบก อ.พรานกระต่าย จ.กำแพงเพชร เพื่อให้บริการวิชาการและฝึกให้นักศึกษามีจิตอาสา มีมนุษยสัมพันธ์ มีทักษะในการทำงานเป็นทีม

วันที่ 31 สิงหาคม 2567 ณ โรงเรียนบ้านคุยประดู่ ต.วังตะแบก อ.พรานกระต่าย จ.กำแพงเพชร

กิจกรรม "ความถนัดทางวิชาชีพครู และวิชาชีพทางบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศึกษาเพื่อการประกอบอาชีพ" ภายใต้โครงการ "การพัฒนาผู้เรียนให้เป็นไปตามผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวังตาม PLOs หลักสูตรบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศึกษา"

วันที่ 9 มีนาคม 2568 ณ ห้องประชุมบุนนาค คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

กิจกรรมการพัฒนาสมรรถนะและความถนัดทางวิชาชีพครู ภายใต้โครงการพัฒนาผู้เรียนและการบริหารจัดการหลักสูตร AUN-QA โปรแกรมวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศึกษา

วันที่ 1 มีนาคม 2568 ณ ห้องประชุมบุนนาค คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

การอบรมเชิงปฏิบัติการในการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ให้กับนักศึกษาชั้นปีที่ 2 และ 3 เรื่อง การออกแบบและพัฒนาบอร์ดเกมเพื่อการบริการวิชาการ

วันที่ 19-20 พฤศจิกายน 2565 ณ ห้องประชุมพิกุล คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

การอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การติดตั้งและการใช้งานโปรแกรมวิชาห้องสมุดอัตโนมัติ KPRULIB ให้กับนักศึกษาโปรแกรมวิชาบรรณารักษศาสตร์ฯ ชั้นปีที่ 2และ3

วันที่ 6-7 สิงหาคม 2565 ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์1 คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

กิจกรรมพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ด้านบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ ภายใต้โครงการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาและส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในศตวรรษ ที่ 21 ประจำปีงบประมาณ 2565

วันที่ 12-13 กุมภาพันธ์ 2565  

บรรณารักษ์ Thailand4.0 : ความสำคัญของบรรณารักษ์และนักสารสนเทศ

บรรณารักษ์มีหน้าที่ให้บริการทั่วไปในห้องสมุด เช่น ให้บริการยืม คืน , จัดเก็บหนังสือ, ช่วยการค้นคว้าและอ้างอิง, ช่วยในการสืบค้นข้อมูล, บรรณารักษ์ยังมีหน้าที่หลัก ๆ ที่สำคัญ ก็คือ การจัดหมวดหมู่หนังสือ ( Catalog)   หรือให้หัวเรื่องหนังสือ รวมถึงการซ่อมแซมหนังสือที่ชำรุด บรรณารักษ์จึงไม่ใช่แค่การจัดชั้นหนังสือขึ้นชั้นเท่านั้น แต่เป็นการจัดการให้หนังสือแต่ละเล่มอยู่อย่างเป็นระบบในห้องสมุด โดยการวิเคราะห์และกำหนดสัญลักษณ์ คือเลขหมู่ให้หนังสือที่มีเนื้อหาเดียวกันอยู่ด้วยกัน  บรรณารักษ์ทำงานในห้องสมุด ทั้งห้องสมุดที่มีขนาดใหญ่และเล็ก จะต้องมีบรรณารักษ์อย่างน้อย 2 คนขึ้นไป   บางคนไม่รู้ว่างานห้องสมุดมีอะไรทำบ้าง ก็คิดเอาว่า 1 ห้องสมุด 1 บรรณารักษ์ แต่ที่จริงแล้วไม่ใช่ บรรณารักษ์ไม่สามารถทำคนเดียวได้ เพราะงานที่ห้องสมุดมีหลากหลาย ยิ่งห้องสมุดใหญ่เท่าไหร่ หน้าที่บทบาทของบรรณารักษ์ยิ่งมากขึ้น จึงจำเป็นต้องมีบรรณารักษ์ตามจุดบริการต่าง ๆ เช่น ด้านจัดหาทรัพยากร ด้านวารสาร ด้านยืม-คืน ด้านสืบค้นข้อมูล 

บรรณารักษ์ยุค Thailand4.0 : ทักษะทางวิชาชีพของบรรณารักษ์

นอกเหนือจากความรู้ความสามารถทางวิชาชีพแล้ว ประสบการณ์และทักษะในการปฏิบัติงานยังเป็นปัจจัยที่สำคัญอย่างยิ่ง เนื่องจากจะเป็นปัจจัยที่ช่วยให้การบริการและเผยแพร่สารสนเทศประสบผลสำเร็จด้วยดี การจัดบริการให้ตรงกับความต้องการของผู้ใช้นั้น เป็นศาสตร์ที่ต้องอาศัยศิลปะและกลยุทธ์ที่แยบยล การฝึกฝนล้วนเป็นสิ่งที่ช่วยให้บรรณารักษ์เกิดความมั่นใจในการบริการมากขึ้นบรรณารักษ์ห้องสมุด ซึ่งเป็นผู้ให้บริการสารสนเทศควรเป็นผู้ที่มีความรู้ความสามารถ

ความรู้เกี่ยวกับบริการห้องสมุดไทยแลนด์ 4.0

ความรู้เกี่ยวกับบริการห้องสมุดไทยแลนด์ 4.0

ไทยแลนด์ 4.0 หมายถึง โมเดลการพัฒนา ประเทศไทย 4.0: มั่นคง มั่งคั่ง และยั่งยืน เพื่อเสริมสร้างศักยภาพ และสร้างโอกาสสู่ “การขับเคลื่อนเศรษฐกิจไทยด้วยนวัตกรรม” (Value-Based Economy) จากการสร้างความเข้มแข็งจากภายใน และปรับเปลี่ยนวิธีการจาก “ทำมากได้น้อย” เป็น “ทำน้อย ได้มาก” (Productivity) โดยมี “แผนพัฒนาดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม” ครอบคลุม 5 กลุ่มอุตสาหกรรมเป้าหมาย คือ 1) กลุ่มเกษตรแปรรูป อาหารและเทคโนโลยีชีวภาพ  2) กลุ่มสาธารณสุข สุขภาพ และเทคโนโลยีทางการแพทย์  3) กลุ่มอุตสาหกรรมที่ใช้เทคโนโลยีขั้นสูงและดิจิทัล 4) กลุ่มอุตสาหกรรมสร้างสรรค์ทุนวัฒนธรรมและบริการที่มีมูลค่าสูง  5) กลุ่มอุตสาหกรรมพื้นฐานและอุตสาหกรรมสนับสนุน

บริการสารสนเทศในยุค Thailand 4.0 , ประเภทของบริการสารสนเทศ

งานบริการสารสนเทศ ถือเป็นหัวใจของการดำเนินงานของสถาบันบริการสารสนเทศ เนื่องจากงานบริการจัดขึ้นเพื่ออำนวยความสะดวกต่อผู้ใช้ในการอ่าน การค้นคว้าและวิจัย บริการที่สถาบันบริการสารสนเทศแต่ละแห่งจัดขึ้นอาจแตกต่างกันไปตามลักษณะและความพร้อมของสถาบัน ซึ่งมีทั้งบริการพื้นฐาน บริการพิเศษและกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน

บรรณารักษ์ยุค Thialand4.0 : ทักษะทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ

บรรณารักษ์ผู้ที่ทำงานในห้องสมุดก็ต้องมีการพัฒนาตนเองให้เป็นผู้ที่มีความรู้ความสามารถใน การใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัย เพื่อที่จะให้คำปรึกษา คำแนะนำแก่ผู้ใช้ให้ผู้ใช้ได้สิ่งที่ต้องการมากที่สดุซึ่ง ห้องสมุดเป็นแหล่งการเรียนรู้ที่สำคัญยิ่งในโลกของยุคเทคโนโลยีสารสนเทศก็จะต้องมีการพัฒนาไป พร้อมกันทั้งระบบงานของห้องสมุดและตัวบรรณารักษ์เอง เราจึงต้องทำตัวเป็นบรรณารักษ์ยุคใหม่ให้เข้า กับยุคสมัยและทันต่อเทคโนโลยีสารสนเทศต่อไปความรคู้วามสามารถของบรรณารักษ์และนักสารสนเทศ กลายเป็นประเด็นสำคัญ ของวิชาชีพสารสนเทศในยุคปัจจุบัน

การตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตรปริญญาตรี ตามเกณฑ์ AUN-QA หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศึกษา ประจำปีการศึกษา 2566

วันที่ 30-31 กรกฎาคม 2567 ณ ห้องประชุมบุนนาค คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

โปรแกรมวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศึกษา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ได้เข้ารับการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร ปริญญาตรี ในรูปแบบผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ประจำปีการศึกษา 2565

วันที่ 6 มิถุนายน 2566

การตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร ปริญญาตรี ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ประจำปีการศึกษา 2564 โปรแกรมวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศึกษา

วันที่ 10 มิถุนายน 2565

การตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร ปริญญาตรี ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ประจำปีการศึกษา 2563 โปรแกรมวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศึกษา

วันที่ 9 มิถุนายน 2564

การตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร ปริญญาตรี ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ประจำปีการศึกษา 2562 โปรแกรมวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์

วันที่ 17 มิถุนายน 2563

ขอแสดงความยินดีกับนางสาววรวัลภ์ นิตยะวีวาร และนางสาวเนตรนภา ม่วงคำ ศิษย์เก่าโปรแกรมวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศึกษา (รหัสนักศึกษา 63) ที่ได้รับการแต่งตั้งเข้ารับราชการในตำแหน่ง ครูผู้ช่วย สาขาวิชาบรรณารักษ์ ประจำปีการศึกษา 2567

สังกัด อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสมุทรปราการ ประกาศ ณ วันที่ 25 มิถุนายน 2567

ร่วมแสดงความยินดีกับศิษย์เก่าโปรแกรมวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศึกษา ที่สอบติดครูผู้ช่วยวิชาเอกบรรณารักษ์ ปีการศึกษา 2566

สำนักงานเขตการศึกษาการศึกษาพื้นที่มัธยมศึกษากำแพงเพชรและนครสวรรค์

นิเทศนักศึกษาประสบการณ์วิชาชีพครูชั้นปีที่ 4 โรงเรียนตากพิทยาคม จังหวัดตาก และ โรงเรียนวชิรวิทยา จังหวัดกำแพงเพชร

วันที่ 8 กันยายน 2566

นิเทศนักศึกษาประสบการณ์วิชาชีพครูชั้นปีที่ 4 โรงเรียนพรานกระต่ายพิทยาคม จังหวัดกำแพงเพชร

วันที่ 6 กันยายน 2566

นิเทศนักศึกษาประสบการณ์วิชาชีพครูชั้นปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 3 จังหวัดกำแพงเพชร

วันที่ 30 สิงหาคม 2566