การใช้เครื่องมือ social network ในงานบริการยุคไทยแลนด์ 4.0
ความสำคัญกับการพัฒนาห้องสมุดอย่างต่อเนื่องในฐานะเป็นหัวใจหลักของงานบริการวิชาการ การพัฒนาได้เริ่มเปลี่ยนจากการพัฒนาในเชิงกายภายภายในขอบเขตของมหาวิทยาลัย เป็นการขยายขนาดทั้งในเชิงคุณภาพและปริมาณ โดยลดข้อจำกัดทางกายภาพ ภูมิศาสตร์ และเวลา เพื่อให้ก้าวทันการเปลี่ยนแปลงรูปแบบการเรียนรู้ที่มีผลกระทบจากความก้าวหน้าของเทคโนโลยีสารสนเทศ การสร้างเครือข่ายความร่วมมือทั้งกลุ่มสถาบันอุดมศึกษาในประเทศ และต่างประเทศ ถือเป็นปัจจัยหลักที่จะนำไปสู่ความสำเร็จที่จะช่วยผลักดันให้มหาวิทยาลัยสามารถเป็นแหล่งเรียนรู้ที่สมบูรณ์
อย่างไรก็ตามการสร้างเครือข่ายความร่วมมือให้ประสบความสำเร็จในระยะแรกจะต้องเป็นการให้มากกว่าการรับ ดังนั้นมหาวิทยาลัยจึงได้พิจารณาถึงความสามารถหลักและทรัพยากรที่จะต้องนำออกเผยแพร่เพื่อให้สถาบัน หรือบุคคลสามารถเข้าใช้ได้ในลักษณะเปิด ดำเนินการสร้างและใช้เครื่องมือ เนื้อหา เพื่อรองรับการให้บริการโดยคำนึงถึงลูกค้าเป็นหลัก รวมทั้งมีการประเมินประสิทธิผล ความสำเร็จและความล้มเหลวเพื่อการเรียนรู้และใช้ปรับแก้ไขข้อบกพร่องเพื่อให้สามารถพัฒนาได้อย่างยั่งยืน
นางสาวจารุภา เฟื่องดี 571220702
สาขาวิชาสารสนเทศศาสตร์และการจัดการสื่อดิจิทัล คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร. (2560). การใช้เครื่องมือ social network ในงานบริการยุคไทยแลนด์ 4.0. สืบค้น 18 พฤษภาคม 2569, จาก https://lis.kpru.ac.th/?page_id=82&lang=TH
ข้อมูลอื่น ๆ
กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ “การพัฒนาทักษะศตวรรษที่ 21 ด้านเทคโนโลยีเพื่อประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน (AI Creator for Digital Media)”
เผยแพร่เมื่อ 14 กุมภาพันธ์ 2569
การแข่งขันการสร้างสื่อประชาสัมพันธ์ด้านการใช้สื่อดิจิทัลแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน ภายใต้หัวข้อ “Canva PR Learning Space with Canva Presentation”
เผยแพร่เมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2569
โครงการบริการวิชาการ กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง ความฉลาดรู้ด้านการใช้สื่อดิจิทัลในการสร้างสรรค์ผลงานด้วยสื่อ AI ให้แก่นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ณ โรงเรียนคลองลานวิทยา อำเภอคลองลาน จังหวัดกำแพงเพชร
เผยแพร่เมื่อ 5 กุมภาพันธ์ 2569
