ลำดับ 11. อบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาทักษะทางวิชาชีพบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์
เผยแพร่เมื่อ 04-02-2018 ผู้ชม 2,565 Share
โปรแกรมวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร อบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาทักษะทางวิชาชีพในหัวข้อเรื่องการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในยุค Thailand 4.0
ลำดับ 12. อบรมเชิงปฏิบัติการเรื่อง“การใช้โปรแกรมห้องสมุดอัตโนมัติ KPRULIB เพื่อการ จัดการห้องสมุด” 27-28 มกราคม 2561
เผยแพร่เมื่อ 02-02-2018 ผู้ชม 2,732 Share
ห้องสมุดถือเป็นแหล่งการเรียนรู้ที่สาคัญของสถาบันการศึกษาเพราะเป็นแหล่งรวมทรัพยากรสารสนเทศที่ หลากหลาย การที่จะให้ห้องสมุดเป็นแหล่งเรียนรู้ที่สมบูรณ์ได้นั้นจะต้องมีการบริหารจัดการที่ดี มีการปรับปรุง เปลี่ยนแปลงระบบการดาเนินงานให้ก้าวทันกับยุคปัจจุบัน ดังนั้นห้องสมุดยุคใหม่จึงนาเอาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีการสื่อสารข้อมูล รวมถึงการนาโปรแกรมห้องสมุดอัตโนมัติมาใช้ในการบริหารจัดการห้องสมุด
ลำดับ 13. โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเรื่อง“การใช้โปรแกรมห้องสมุดอัตโนมัติ KPRULIB เพื่อการ จัดการห้องสมุด”
เผยแพร่เมื่อ 02-01-2018 ผู้ชม 1,423 Share
ห้องสมุดถือเป็นแหล่งการเรียนรู้ที่สาคัญของสถาบันการศึกษาเพราะเป็นแหล่งรวมทรัพยากรสารสนเทศที่ หลากหลาย การที่จะให้ห้องสมุดเป็นแหล่งเรียนรู้ที่สมบูรณ์ได้นั้นจะต้องมีการบริหารจัดการที่ดี มีการปรับปรุง เปลี่ยนแปลงระบบการดาเนินงานให้ก้าวทันกับยุคปัจจุบัน ดังนั้นห้องสมุดยุคใหม่จึงนาเอาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีการสื่อสารข้อมูล รวมถึงการนาโปรแกรมห้องสมุดอัตโนมัติมาใช้ในการบริหารจัดการห้องสมุด
ลำดับ 14. การบริหารห้องสมุดยุค Thailand 4.0 : การบริหารห้องสมุด
เผยแพร่เมื่อ 28-09-2017 ผู้ชม 4,391 Share
ห้องสมุดยุคใหม่จะต้องปรับปรุงเปลี่ยนแปลงระบบการดำเนินงาน การบริหารงานให้ทันต่อกระแสการปรับเปลี่ยนของโลก เพราะปัจจุบันความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีสารสนเทศ ส่งผลให้โลกเปลี่ยนแปลงไป จากยุคอุตสาหกรรม เข้าสู่ยุคสังคมข่าวสาร หรือยุคสารสนเทศ ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงรูปแบบในการเรียนรู้ ของมนุษย์เป็นอย่างมากซึ่งการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวสืบเนื่องมาจากพลัง และศักยภาพของเทคโนโลยีสารสนเทศที่ช่วยให้จัดการสารสนเทศจำนวนมหาศาล ลดข้อจำกัดทางด้านเวลา ระยะทาง ส่งผลให้เกิดการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสารได้ทุกเวลา และทุกสถานที่ ดังนั้นห้องสมุดยุคใหม่ต้องปรับปรุงรูปแบบการให้บริการแบบใหม่เพราะแนวโน้มของการใช้ห้องสมุดในปัจจุบัน
ลำดับ 15. สัมนาหลังฝึกประสบการณ์วิชาชีพ
เผยแพร่เมื่อ 20-04-2017 ผู้ชม 2,462 Share
นักศึกษาชั้นปีที่ 4 บรรณารักษศาสตร์ฯ สัมนาหลังฝึกประสบการณ์วิชาชีพ
ลำดับ 16. การพัฒนาทักษะวิชาชีพบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ : การตัดต่อและผลิตสื่อมัลติมิเดีย
เผยแพร่เมื่อ 18-02-2017 ผู้ชม 2,278 Share
โครงการพัฒนาทักษะวิชาชีพ ให้กับนักศึกษาโปรแกรมวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ชั้นปีที่ 1 - 3
ลำดับ 17. การพัฒนาทักษะวิชาชีพบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ : การซ่อมและลงโปรแกรมคอมพิวเตอร์อย่างง่าย
เผยแพร่เมื่อ 18-02-2017 ผู้ชม 2,975 Share
โครงการพัฒนาทักษะวิชาชีพ ให้กับนักศึกษาโปรแกรมวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ชั้นปีที่ 1 - 3
ลำดับ 18. การพัฒนาทักษะวิชาชีพบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ : การออกแบบและพัฒนาสื่อประชาสัมพันธ์
เผยแพร่เมื่อ 17-02-2017 ผู้ชม 2,485 Share
โครงการพัฒนาทักษะวิชาชีพ ให้กับนักศึกษาโปรแกรมวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ชั้นปีที่ 1 - 3 จำนวน 3 หลักสูตร
ลำดับ 19. อบรมเชิงปฏิบัติการเรื่อง“การพัฒนาและผลิตสื่อส่งเสริมการเรียนรู้ในงานห้องสมุด”
เผยแพร่เมื่อ 14-01-2017 ผู้ชม 3,136 Share
ปัจจุบันการเรียนการสอนนั้น ไม่ได้มีแต่อยู่หน้าชั้นเรียนเท่านั้น สื่อและเนื้อหาที่ส่งเสริมการเรียนรู้ต่างมีส่วนสำคัญในการกระตุ้นการเรียนรู้ของผู้เรียน โดยเฉพาะสื่อส่งเสริมการเรียนรู้ในช่วงวัยต่างๆ ซึ่งผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องและผลักดันให้เกิดการเรียนรู้ที่สำคัญคือ ครูผู้สอน
ลำดับ 20. การประชุมวิชาการระดับชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ครั้งที่ 3
เผยแพร่เมื่อ 22-12-2016 ผู้ชม 3,032 Share
โปรแกรมวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร นำเสนอผลงานในการประชุมวิชาการระดับชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ครั้งที่ 3
22 รายการ : 3 หน้า