กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

เผยแพร่เมื่อ 19-02-2020 ผู้ชม 566

1. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

2. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

3. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

4. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

5. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

6. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

7. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

8. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

9. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

10. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

11. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

12. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

13. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

14. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

15. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

16. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

17. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

18. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

19. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

20. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

21. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

22. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

23. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

24. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

25. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

26. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

27. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

28. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

29. กิจกรรมเกมคาฮูท (Kahoot)กับการพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ ห้องเรียน 38505 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

  • โปรแกรมวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศึกษา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ได้เข้ารับการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร ปริญญาตรี ในรูปแบบผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ประจำปีการศึกษา 2565
  • โครงการจิตอาสาพัฒนาห้องสมุดโรงเรียน ปีการศึกษา 2566 ณ ห้องสมุดโรงเรียนไทรงามพิทยาคม จังหวัดกำแพงเพชร
  • นิเทศนักศึกษาประสบการณ์วิชาชีพครูชั้นปีที่ 4 โรงเรียนพรานกระต่ายพิทยาคม จังหวัดกำแพงเพชร
  • วันที่ 30 ตุลาคม 2563 การอบรมทักษะการตัดต่อคลิปวิดีโอและนำเสนอคลิปแนะนำทรัพยากรสารสนเทศ
  • โครงการบริการวิชาการ การจัดห้องสมุดและบริการส่งเสริมการอ่าน โรงเรียนอ่างทองพัฒนา ต.อ่างทอง จ.กำแพงเพชร
    •